- Part-A (Grammar): Transitive verb, intransitive verb, gerund,participle, infinitive, voice) 2. Part-B (Guided Writing)
English Assignment 2
1. Part-A (Grammar): Transitive verb, intransitive verb, gerund,participle, infinitive, voice) 2. Part-B (Guided Writing)
Part A (Grammar)-12
1. Find out transitive verb, intransitive verb, gerund, participle and infinitive from the underlined words.
(a) We found him singing (Participle) on the stage.
(b) The flowers are about to bloom (Infinitive).
(c) Collecting (Gerund) stamps is her hobby.
(d) Success depends (Intransitive verb) on hard work.
(e) They catch (Transitive verb) fish.
(f) Japan is a developed (Participle) country.
(g) They walk (Intransitive verb) in the open field.
(h) He donated (Transitive verb) the land.
2. Change the voice of the following sentences:
(a) Tell him to go.
Ans: Let him be told to go.
(c) He draws a picture.
Ans: A picture is drawn by him.
(e) Do you love me?
Ans: Am I loved by you?
(g) We ought to help the poor.
Ans: The poor ought to be helped by us.
(b) Post the letter.
Ans: Let the letter be posted.
(d) They will help me.
Ans: I will be helped by them.
(f) I saw him reading a novel.
Ans: He was seen reading a novel by me.
(h) Do not waste your time.
Ans: Let not your time be wasted.
3. Fill in the gaps with the given words and phrases in the box.
have to | it | as if | with a view to |
There | on account of | was born | had better |
(a) They — leave the place now.
(c) My father – in 1970.
(e) – is morning now.
(g) She acts – she were a queen.
(b) The police — arrest the criminal,
(d) — illness, he could not come out.
(f) — were many trees around our college,
(h) I went to Dhaka – finding a job.
Answers: a) had better I b) have to c) was born d) On account of e) It f) There g) as if h) with a view to.
Part B (Guided Writing)
4. Suppose, your friend Ruma has sent you a nice present on your birthday. Now write a letter of thanks
Ans: links
5. Write a paragraph of about 100 words based on the following questions:
(a) What is COVID-19?
(b) How does it spread?
(c) How does an epidemic hamper the social life?
(d) What is the effect of COVID-19 in our economics?
(e) How can we control the epidemic?
Assignment
- Part-A (Unit Twelve): Lesson – 2 What is conflict?
- এ্যাসাইনমেন্টের মাধ্যমে এইচএসসি (বিএম-ভোক) ও ডিপ্লোমা ইন কমার্স শিক্ষাক্রম এর একাদশ শ্রেণির বোর্ড চূড়ান্ত পরীক্ষা-২০২০ এর ফলাফল প্রক্রিয়াকরণ
- Diploma in Commerce- ইংরেজি এসাইনমেন্ট উত্তর
- এইচএসসি বিএম/Diploma in Commerce/এইচএসসি ভোকেশনাল Assignment, Information, Direction _ Routine অ্যাসাইনমেন্ট প্রশ্ন
- এইচএসসি ভোকেশনাল Assignment, Information, Direction _ Routine অ্যাসাইনমেন্ট প্রশ্ন
- এইচএসসি ভোকেশনাল বাংলা ১ম ৮১১১১ অ্যাসাইনমেন্ট প্রশ্ন
- এইচএসসি ভোকেশনাল ইংরেজি১ম অ্যাসাইনমেন্ট প্রশ্ন
- এইচএসসি বিএম Assignment, Information, Direction _ Routine অ্যাসাইনমেন্ট প্রশ্ন
- এইচএসসি বিএম ইংরেজি১ম অ্যাসাইনমেন্ট প্রশ্ন
- এইচএসসি বিএম বাংলা ১ম অ্যাসাইনমেন্ট প্রশ্ন
- Diploma in Commerce Assignment, Information, Direction _ Routine অ্যাসাইনমেন্ট প্রশ্ন
- এইচএসসি ডিপ্লোমা ইন কমার্স ইংরেজি- ১ম অ্যাসাইনমেন্ট প্রশ্ন
- এইচএসসি ডিপ্লোমা ইন কমার্স বাংলা ১ম অ্যাসাইনমেন্ট প্রশ্ন
- আসছে তিন মাস অ্যাসাইনমেন্ট করতে হবে শিক্ষার্থীদের
- জানুয়ারি থেকে মার্চ পর্যন্ত শিক্ষার্থীদের ৩ মাসের অ্যাসাইনমেন্ট